由市少工委、市青少年活动中心联合主办的2008年上海少年儿童“科技启明星奖”暨第六届上海少年科学院小院士颁奖仪式日前举行，在本次新晋的11名小院士中，两个一模一样的身影引起了记者的注意，原来这是一对双胞胎兄弟——来自宝山实验学校的九年级学生沈硕文、沈誌文。他们凭借自己制作的“手机遥控的自动泊车系统”，成为了上海少科院的“双胞胎小院士”。
“他们不是神童”
“他们不是神童，和一般孩子没啥区别。”辅导兄弟俩的科技老师曹映说:“他们只是把自己的想法变成了现实。”
和大多数这个年纪的男孩一样，今年15岁的沈硕文、沈誌文也爱“玩”，玩车模、玩电脑、玩机器人……兄弟俩不仅爱玩更敢玩，最后还玩出了点名堂——发明了“手机遥控的自动泊车系统”。
“如今，私家车越来越普及，社会上也涌现出一批批新车手，由于车技生疏，他们在泊车时总会遇到泊不进去的尴尬。”兄弟俩发现小区里道路旁经常停满了私家车，车身上或多或少都有些擦痕，“如果汽车装有一套自动泊车系统，就能减少人们泊车时的麻烦了。”
兄弟俩上网查了资料，发现国外已经研发出了自动泊车系统，但造价昂贵，且遥控时对周围环境有一定要求，适用范围有限。“后来，我们想到现在开车的人都有手机，而且大多数手机都具备蓝牙功能，只需要把设定好的程序导入手机里，把手机作为遥控器，就可以解决前面的不足了。”这个设想即便在一些成年机器人爱好者看来都有些不可思议，不过在学校科技老师的鼓励下，兄弟俩还是决定发挥自己所长，进行一番尝试。
能吃苦的90后
如果说胆子大、点子多是如今很多“90后”身上都有的特点，那么韧性强、能吃苦才是最终让沈硕文、沈誌文不同于其他孩子，最终脱颖而出的关键。
在决定自己做泊车系统后，兄弟俩查了很多资料，发现乐高公司出品的一款蓝牙机器人最适合作为这个系统的基础模型。他们在网上查了公司地址，自己找上门向技术人员提出了设想。对于兄弟俩的新奇想法，人家起先是感到惊讶，最后在两人的软磨硬泡下，技术人员还是为他们提供了机器人的编程软件和手机控制插件软件，并且允诺为他们培训软件的模块编程。
培训课程安排在寒假，兄弟俩几乎每天都要顶着寒风，往返于宝山的家和控江路上的乐高培训点之间。“那段时间，他们真是风雨无阻，我看着都挺佩服他们的。”辅导老师曹映说道。
兄弟俩一边学高级编程，一边对车模进行调试。课程很艰深，尤其对两个还是初中生的孩子来说。而调试的过程更是几经波折，其中，光是对马达轴心转动的问题，就进行了速度、力度、角度等多种参数、数百次的实验。一次次遇到问题，一次次受到打击，兄弟俩互相鼓着劲，在不断的自我否定和肯定中，终于成功制作出了方便实用的自动泊车系统。
父母提供坚实后盾
除了自动泊车系统，沈硕文、沈誌文在创意机器人方面还有过很多获奖作品，比如他们制作的“奥运福娃竞走机器人”就荣获了2008上海国际科学艺术展青少年机器人优秀创意奖。当问到他们取得这些成绩主要靠什么时，兄弟俩的回答是——兴趣。
“玩机器人是个花时间、花精力更花钱的爱好。”曾有一位“发烧友”这样对记者说过。当孩子的兴趣需要大量投入时，别的家长或许会以一句“玩物丧志”来阻挠，但辅导老师曹映告诉记者，沈硕文、沈誌文的父母却对儿子们的兴趣给予了毫无保留的支持。
尽管平时工作很忙的沈爸爸无法亲自参与到儿子们的研究项目中来，但每当兄弟俩需要购买研究用的设备时，沈爸爸总是二话不说直接给他们报销。和爸爸的财力保障不同，计算机老师出身的妈妈周月娣则为兄弟俩提供了坚强的技术后盾。
周月娣告诉记者，爱玩是孩子的天性，“玩”并不可怕，关键在于如何正确引导。在双胞胎还小的时候，她就经常给孩子讲科学家的故事，激发他们对科学创造的兴趣，并且有意识地引导他们从解决日常生活小困难开始，自己动手，培养他们的自主能力，在有目的性的‘玩’中解决问题。“我经常对他们说的一句话就是——爸爸妈妈不可能帮你们一辈子，一切都要靠自己。”周月娣对记者说。
给孩子宽松的空间
“对孩子的引导很重要！”宝山实验学校政教主任黄慧琴老师同样提到了“引导”这个词。记者了解到，宝山实验学校是本市一所行为规范示范学校，该校的教学质量和升学率一直保持较高的水平。即便如此，该校每年仍有为数不少的学生在各类科技活动中获得奖项和荣誉。“如果说孩子自身的努力是成功的软件，家长、学校以及社会各界为他们提供的支持则是成功的硬件。有了软硬的条件，加上宽松的成长空间，或许有一天小院士会成为大院士！”
正是这样的教育方式，让沈硕文和沈誌文养成了独立自信、勇于探索的习惯。兄弟俩的班主任金老师告诉记者，沈硕文和沈誌文有一点与其他孩子不同，让她印象特别深刻。
“一次期末考试结束后，我正在批卷子，就接到了他们的电话，要问我分数。”金老师很惊讶，因为任教多年的她深谙学生心理，“这时候，一般学生总是希望分数晚点出来，最好永远别出来了，但像双胞胎这么主动的孩子，我还是第一次遇到。”金老师说从那以后，她就对这兄弟俩留了心，发现他们无论做任何事，都很积极主动。“下课后总是看到他们缠着老师问问题，有时还一路跟到办公室，几乎每门课的老师都被他们‘骚扰’过了，”金老师说兄弟俩有句格言叫:要么不做，要做就要最投入地做。“有一次，班级里开班会，沈誌文要上台演奏钢琴，事先他来找了我好几次，非要我先听他彩排一遍才肯罢休。”
“在学习编程的过程中，我们获得了最宝贵也是终生受益的东西——科学严谨的思维方法，这让我们在各科学习上都获益匪浅。所以，我们很感谢父母和学校，他们给了我们很大的空间。”双胞胎兄弟在获奖感言中这样写道。
