班务室占地150亩，坐落于江北新区核心区，按照最高标准打造的南京一中江北校区将于2020年秋季正式开学。
作为南京五所市属普通高中外扩工程的先行项目，南京一中江北校区的开学，对全市普通高中总体布局优化具有重要意义。
如何才能把先行项目打造成示范项目，把这一市委市政府关注的教育民生工程，办成老百姓满意的民心工程？
据介绍，江北校区与中山南路校区实行“一体化”管理，确保学生享受优质教学资源，构建和谐教育生态。两个校区实行一校两址、一套领导班子、一支教师队伍、一体化办学，做到文化建设统一推进，师资队伍统一安排，教育教学统一要求，后勤保障统一调配这“四个统一”。
南京一中副校长、江北校区执行校长李敏说，江北校区将传承百年一中的深厚文化，同时创建特色，提升办学品位，为学生提供更广阔的平台、更适合的教育，让学生在校的学习生活丰富、充实，提升获得感和幸福感。
“硬核”校园媲美国内外一流高校南京一中江北校区位于国家级江北新区核心区，紧邻定淮门隧道，地理位置优越，坐落于江北新区健康城的核心位置，新校区总投资12亿元，建筑气势恢弘，教学、运动、拓展、生活等设施齐全，布局合理。
记者还了解到，新校区媲美国内外一流高校建筑设计，既有高标准、高颜值，还有很多别出心裁的“硬核”设计。比如，学校有三栋教学楼，按年级分栋设置，每栋建筑之间设有风雨廊道。每个班级的教室设计颠覆传统，采用1+1模式，即一间标准教室加班务室。每个年级配有专属的阶梯教室。课桌椅设计可根据身高调节高低，选材均为无污染材质；吸顶材料为释放负氧离子健康板；墙面采用现在市场最新型材料釉面漆无甲醛环保材料，并且参照国家规范要求通过有害物质检查；用灯为防眩护眼灯。班务室配有洗手池、直饮水、学生储物柜和会议桌椅等物品。
另外，教学楼负一楼和一楼为实验室。实验室设备置顶，实验桌椅均可移动，同时满足必修课实验和选科学习的需要。此外，学校还建有图文信息中心、艺术中心、体育中心、图书馆等指向学生综合素养提升的教学活动区域。
学生公寓采用智慧识别系统和微校管理平台进行智慧化管理。公寓配置标准四人间，学生床的材质为榉木实木，确保安全、舒适、环保；卫生间干湿分离；配有中央空调和集中洗衣房；一楼还设有健身房和家长接待室等。
“这样‘硬核’的校园，给学生提供了一个舒适、便捷的环境，有助于学生更愉悦、更高效地投入到每天的学习生活中。”江北校区相关领导说。
精英团队助力江北校区高起点办学超豪华的“硬核”校园，为一中江北校区的办学提供了高标准的硬件。但一所学校要获得高质量的办学成果，内涵建设至关重要。为此南京一中江北校区首先做的便是打造一支优秀的教师队伍。
记者了解到，南京一中江北校区师资由南京一中统筹安排，中山南路校区派出李敏、徐险峰两位副校长到新校区担任校领导。其中副校长李敏为南京市学科带头人、市师德标兵、市劳模，担任江北校区执行校长。南京一中副校长徐险峰为江苏省高中英语特级教师、正高级教师，南京大学、南京师范大学硕士生导师。另外，中山南路校区还派出两位主任、两位中层干部、三位教研组长（数学、政治、化学）以及全学科骨干教师与优秀青年教师到江北校区，确保教学与管理质量。
值得一提的是，今年学校还招聘了一批骨干教师和新教师充实教师队伍。其中骨干教师或者是大市级学科带头人，或者在市级教学大赛中获过奖。而所有被录用的新教师都是985、211高校硕士以上学历毕业生。
“2020届新生是全面实施新课程、新课标、新教材、新教学的第一届学生，对于青年教师们来说，实际上是有优势的，他们上手快，思维活跃，没有条条框框，更能适应这样的转变。”江北校区相关领导说。
高效管理打造绿色环保的智慧化校园在打造优秀教师团队的基础上，江北校区还创新管理模式，推进精细化管理，加强学校内涵建设。
据介绍，南京一中江北校区总体实行扁平化管理。在管理部门的设置上，将设立4个职能部门：教师发展中心、学生发展中心、后勤保障中心和综合办公室。教师发展中心关注老师培训与提升，学生发展中心关注学生的学业与身心健康发展，后勤保障中心提供学生衣食住行的保障，综合办公室则保持与一中总部沟通协调。四个部门分工明确，减少管理层级，提高学校管理效率，更好地服务同学、联系家长。
另外，江北校区主要倡导以“生”为本的教育理念，关注每一位学生的整体情况，提供适合学生的教育。
“我们将为学生打造一座绿色环保、智慧化管理的现代校园。”江北校区相关领导说，一中新校区，将利用智慧化手段，使用校园APP智慧平台来进行校园管理。
据了解，新开发的校园APP，老师、学生、家长、管理者都可以使用，并且有不同的权限：家长可以在APP上了解自己孩子在校的状态，实时查看学校食堂食谱与烹饪间情况；学生可以在APP上制作目标管理方案，进行目标细分，直观地看到自己努力的方向，以此激励其持续努力，不断超越自我；老师可以将学生的信息及时反馈给家长并进行教学管理；管理者则利用此平台进行学校信息的及时更新与日常管理。
据介绍，通过这个APP，可以让家长对学生的校园生活有更直观及时的了解，让学生对于自己的学习与成长有更明确清晰的规划，让整个校园管理更加高效透明。
另外，每一位入学江北校区的学生，将获得一枚“智慧校徽”，凭借这个校徽，进出宿舍、储物收纳与购物就餐等。利用“智慧校徽”，学生还可以享受每月与家人免费100分钟通话。
创新课程让学生在校生活丰富多元南京一中是一所百年名校，有着深厚的文化底蕴。“崇文项目”是南京一中本部的特色项目，也是南京市首个参与“创新人才培养”育人模式改变的试点项目。该项目尝试将大学教育教学的理念前移到高中阶段，从而帮助学生跳出简单应试的窠臼，在更加开阔的教育教学平台上逐步形成其质疑的能力、批判的精神、健全的人格。
据了解，在课程设置上，江北校区将传承中山南路校区“崇文求真”课程体系，同时根据新校区的优势，围绕为学生终身发展奠基这一目标，构建包括学业课程、生活课程、创新课程等在内具有全员、全科、全面、全程等特点的全课程，促进学校内涵发展，为学生提供选择丰富的优质课程，让他们拥有独特而有生命活力的学习经历和体验。
“寄宿制学校学生在校的时间比较长，我们除了重视基础课程、国家课程有效实施外，还会重点打造寄宿制特色课程，让寄宿学生体验充实、全面发展的寄宿校园生活。”江北校区相关领导说，选择寄宿不是因为距离远，而是可以让学生收获更多的成长。
“寄宿制学生每天比走读学生多两个小时碎片化时间，利用这些时间，我们想做一些扎扎实实的事情，比如学生在完成基础课程的情况下，如果对历史学科感兴趣，学校可以搭建一些平台，对学生的兴趣进行培养；如果对工程类感兴趣，学校还将与周边高校、科研机构进行共建，开发校本课程，把院士、专家‘引进来’，让学生‘走出去’，还可以在学校设立‘创新实验室’，让对科研感兴趣的同学能够得到实验与探索的机会，在此过程中提高学生的科学素养。另外，利用学校的艺术中心、体育中心资源，学生可以选择喜欢的运动项目，或者进行音乐、美术熏陶，让他们在校的生活更加丰富多元，提升在校的幸福指数。”这位领导说。
另据介绍，江北校区还将继承和发扬南京一中“导师制”，创新打造“书院式导师制”，营造师生同吃、同住、同学习的陪伴教育的成长环境，打造书院式校园，让寄宿学生在学校不再感到孤独，体验到老师无微不至的关怀与充实的在校时光，从而促进学生高质量发展。
“我们想把南京一中江北校区打造成一个‘幸福校园’，这里的幸福不是指学生在校很轻松，而是指学生的在校生活充实、多元、丰富，学生的获得感很强，幸福感很强。”江北校区相关领导说，作为南京五所市属普通高中外扩工程的先行项目，南京一中江北校区希望在传承百年一中教育理念的同时，用创新的姿态，提升学校办学品位，为南京一中未来百年的发展开拓奠基，为推动江北新区发展，为全市普通高中总体布局优化贡献自己的力量。郝良群
