省常中学子获国际青少年信息学奥林匹克竞赛金牌

来源:中国常州网 2011/8/2 发布时间:2020-09-23 浏览量:15

7月28日晚,第二十三届国际青少年信息学奥林匹克竞赛(IOI2011)在泰国的芭提雅落幕,江苏省常州高级中学高三学生蒋中天(毕业 于常州外国语学校和常州市局前街小学)从来自78个国家的308名选手中脱颖而出,以出色的表现和优异成绩为中国夺得了一枚宝贵金牌,去年省常中的吴翼同学曾夺得该项赛事银牌。这也是十几年来常州市中学生在国际奥赛中获得的第二块金牌,2000年,省常中的恽之玮同学曾获得第41届国际数学奥林匹克竞赛金牌。

在8月1日上午举行的省常中优秀学生培养新闻发布会上,常州市教育局决定奖励省常中50万元,并授予蒋中天同学“常州市杰出学生”称号,授予他的教练曹文老师“有特殊贡献教师”称号。江苏省青少年科技中心在现场向他颁发了“优秀英才奖”,同时授予曹文“杰出贡献奖”。

比赛过程:开放而精彩

IOI(国际青少年信息学奥林匹克竞赛)是面向全世界中学生的一年一度的信息学科竞赛。中国代表队由中国计算机学会(CCF)于今年5月从19名国家集训队人员中选拔出的4人组成,其他三人分别来自浙江、上海和北京。

今年的IOI看起来更像是在做"游戏",和传统意义上的"竞赛"似乎离得更远了。原来的比赛中选手每道题只能提交一次,且比赛之后统一评测得出成绩。而今年的IOI,选手们不但能够多次提交,而且每次提交都有分数的反馈,可以即时知道自己目前的分数。因此比赛对于选手的算法和临场发挥能力的要求提高了,而对于代码能力的要求随之相应降低。同时,只要关注赛事的人可以在世界任一地方的互联网上实时查看排名和视频直播,使得比赛更加具有观赏性和开放性。

在第一天的比赛中,题目都比较传统,与中国的试题风格相似。蒋中天发挥稳定,在半个小时的时候就解决了第一题。之后,又很快地解决了另外两题。在三小时半的时候,就顺利得到了满分(比赛的时间为五小时),成为第一试中17个获得满分的选手之一。

第二试的题目相比第一试要困难许多,蒋中天在很快解决一题之后,陷入了困境。由于另外两题都相对较难,一时难以找到解决的方法。尽管如此,蒋中天仍然表现地非常顽强,尽可能地在两题中得到了更多的分数。二试他获得了236分,最终以总分536分的成绩获得了全场第10的优秀成绩,勇夺今年的IOI金牌。

蒋中天同学在比赛中表现出来的顽强拼搏精神,以及在活动中展现的出色的沟通交流能力和整体素养赢得了清华大学等高校教授、中国及国际计算机学会领导的高度评价。但载誉归来的他似乎对获取金牌显得很淡定,“IOI的意义远远超出了金牌本身,它更像是一场编程爱好者的盛会,来自世界各地的选手齐聚一堂,分享和交流自己的理解和体验。”

发布会:优秀学生培养成为主题

在当天的新闻发布会上,省常中张耀奇校长认为,蒋中天同学是在省常中自主环境中成长、发展的一个典型代表,是省常中探索优秀学生培养路径的又一个丰硕成果。他介绍了省常中优秀学生培养的突出成绩:学校2011高考二本达线率达97%,10名同学被清华、北大录取,21名同学被复旦、交大录取,7名同学被浙江大学录取,37名同学被南京大学录取。2011年省常中保送生人数18人,占常州大市保送生总数的近80%,学科竞赛整体水平在江苏省名列前茅。2011年直接进入世界一流大学就读本科的优秀学生人数达到近60人,占毕业生人数的近10%,郭安琪等一批同学被斯坦福大学、杜克大学、康奈尔大学等国际一流大学录取。早在2008年,当时的丁伟明校长曾提出了三个1/3的培养目标,“1/3 的学生自主招生、保送,1/3的学生出国留学,还有 1/3参加高考。”

他同时介绍了省常中在优秀学生培养方面的主要理念和路径。学校课程是省常中教育的核心载体,2008年以来,省常中用“课程统整”的观念引领课程发展,精心打造了符合学校学生发展实际、体现时代精神的学校课程体系,搭建了适合学生成长和发展的平台。近年来学校陆续组织优秀学生学生参加清华大学、北京大学、上海交大、东南大学暑期学习,或进入中科院重点实验室参与课题研究,在高一年级开设生涯规划课程引导学生规划未来、主动发展,学校有30余个学生社团组织和科技节、文学社、话剧团和艺术团,而且全部实现了学生活动的自我组织与管理,每一位学生有独立研究的课题或项目,在校三年期间要完成50个自主实验,学校为此还成立了学生科学院和学科实验中心。学校先后与上海交大、南京大学合作创办了“创新拔尖人才培养基地”,引进了美国“AP”课程,多渠道、全方位拓宽了学生培养模式,得到了学生和家长的高度赞誉并产生了良好的社会反响。“人生境界高、学科基础实、自主能力强、综合素质优、发展后劲足”已成为许多知名高校对省常中优秀毕业生的一致评价。

他特别介绍了省常中的学科竞赛课程。学校数学、物理、化学、生物、信息学五大学科竞赛的组织与实施经过多年的实践已经形成了学生兴趣浓、教学方式新、培养效果好的良性循环态势,尤其是曹文老师的信息学奥林匹克学校,形成了小组合作、学长引领,“兵教兵”的培养模式,在业内乃至高校都有深远的影响力。最近10年中,曹文老师辅导的学生共有235人次在江苏省信息学奥赛中获一等奖,其中141人次获全国青少年信息学奥林匹克分区联赛一等奖,26人次代表江苏省队参加全国竞赛,获金牌4枚,银牌13枚,铜牌9枚,6人入选国家集训队,在亚太地区信息学奥林匹克竞赛中共获得国际金牌2枚,中国赛区金牌4枚。共计保送名牌大学70余人,其中清华13人、北大4人、复旦16人、交大31人,浙大3人;在江苏赛区比赛中我校已经连续9年名列团体总分第一名,无论是获奖人数和质量一直稳居全省之首,10年内有3人进入国家队,这一成绩在全省和全国都是唯一。值得一提的是这些学生在进入大学后显示出了强大的后劲,IOI2001铜牌得主李源(女)现在已进入google工作,李磊同学2006年被全美计算机排名第一的卡耐基?梅隆大学全额奖学金录取,2010年2月以我校毕业生金斌、吴卓杰在34届ACM国际大学生程序设计竞赛冠军争夺战中代表上海交大一举夺得世界总冠军。学校因在信息学这一前沿学科所取得的成绩突出被授予“全国青少年信息学奥林匹克竞赛先进学校”和“全国青少年信息学奥林匹克竞赛优秀参赛学校” 等称号。