殷村职教园规划由长江学者、东南大学建筑学院院长王建国教授领衔的设计团队承担，现已完成了殷村职教园概念性城市设计方案和殷村职教园基础设施外围衔接概念性设计方案，整个方案按照开放、多元、融合的理念进行设计，未来的殷村职教园不仅仅是学习的地方，也是产业化基地，更是推进社会主义新农村建设的一个重要方式，还为城市居民休闲旅行提供良好环境。
殷村职教园内“四校一基地”属于五个分管部门，属于五个不同的产业和事业。好比一道数学题：五个一相加等于几？如果“五个一相加等于五”，那就是每一所学校自我发展，没有形成合一、没有产生凝聚力，那么未来发展的空间就可能受到限制。如果“五个一相加等于一”，就要强调园区的整体性、融合性，强调各自特色在整体中形成新的发展模式。因此，五个学校必须按照一个整体来推进，各自找到自己的立足点，又借鉴别人的优势形成资源共享，把自身的特色更好地发展起来，同时又非常好地节约资源。
在殷村职教园建设中，我们提出了“剑桥城”的发展模式，我们在思考国外学校建设的模式，思考怎样更好地节约土地，产生很好的凝聚力量。环保作为一个非常重要的要素，融入到了殷村职教园的建设和发展之中。每个学校以建专业为重点，同时强调整个园区的生态，尽可能地把土地作为共享资源，与现代农业、产业、青少年的教育结合起来。实际上，“四校一基地”的架构在上一周已经打破了，可能就是“五校一基地”，因为中国篮球运动员的培养基地也希望入驻园区。我们会尽可能把这个园区内的运动资源充分利用，来提高资源使用价值。新的架构会使得职教园区更现代、开放、国际化。
殷村职教园是一个多元、开放、融合的综合体，强调了“宜学、宜居、宜游”。这个区域位于常州版图上城区和金坛的交界区，目前这个区域的经济发展水平还不是太高，把殷村职教园规划在这个区域内对于拉动这个区域的社会经济发展，提升社会主义新农村建设的能力有着非常现实的意义。以职业教育为特色，以社会主义新农村为重点，以带动经济社会人文协调发展是非常有价值的。
殷村职教园不是常州大学城的“翻版”。大学城以高职为中心，而殷村职教园以中职为基础，人才培养的层次模式是不一样的。通过中职和高职很好的衔接来形成新的人才培养方式，培养具有创新型、高素质的应用型技能人才，这是职教园区人才培养的定位。我们不仅仅以市场为导向，以服务为宗旨，更强调每个学习者个体的素质和品质提升，强调创新能力。其次，我们强调专业建设的信息化水平，通过网络、现代技术来提升职教品质，从而形成新的培养模式。
国家教育部和省市领导都希望殷村职业教育园区成为中国中职教育的典范，为整个中国职业教育的发展提供好的案例，为常州的经济转型、产业结构调整提供人力支持，我们将为此而不懈努力!
四校一基地概览
常州艺术高等职业学校
常州艺术高等职业学校是全国唯一一所国家公办综合艺术类五年制高等职业学校，拥有艺术设计系和艺术表演系，并设了影视动画、艺术设计、艺术表演、主持与播音等4个高职大专专业和艺术表演（舞蹈、器乐方向）1个中专专业。
江苏常州建设高等职业技术学校
江苏常州建设高等职业技术学校隶属于江苏省住房和城乡建设厅，是一所培养高技能应用型建设专门人才的全日制5年制高等职业技术学校。“十二五”期间，学校将在殷村职业教育园区内建设新校区，总投资8.25亿元、占地800亩、总建筑面积28.94万平方米。该校现有建筑规划系、土木工程系、管理工程系、环境工程系、电子工程系等五个专业系部，毕业生年均就业率稳定在98%以上。
常州市人民警察培训学校
常州市维稳反恐处突训练基地（市人民警察培训学校）将建于殷村教职园内。项目占地面积为200亩，是殷村职教园的重要组成部分。建成后，将承担全市公安民警的初任培训、职业培训和实战训练任务，强化反恐防暴意识和处置暴力恐怖犯罪、处置突发事件的能力。
常州交通技师学院
交通技师学院是一所以交通专业技术人才培养为主，集高、中等技能教育、学历教育、岗位培训、技能鉴定、社会服务等功能于一体的国家级重点技工院校。学院设有汽车应用、车辆工程、商务运输、计算机应用、机电工程等五大系列近20个专业，在校学生3800余人。该校新校区将坐落于殷村职教园东北角，规划占地400亩，建筑面积6万平方米，全日制在校学生5000人，社会培训每年15000人。学院将规划引资主建“汽车文化发展馆”、“汽车影院”等文化设施，与园区共同打造殷村旅游文化品牌；同时发挥学科优势，与殷村共同建设“汽车再生服务市场”。
常州未成年人社会实践基地
常州市未成年人社会实践基地，规划占地60亩，建筑面积25000平方米。基地将“以文化人”作为基地社会实践的名片，利用优质的校外文化艺术素质基地环境与产品服务，通过开放式、参与式体验活动，体现“玩中学、学中玩”的参与式文化艺术实践优势，将人文知识与人文精神渗透和贯穿到学生的成长成才的历程中。围绕提升未成年人的文化艺术素质和实践能力为着手，激发未成年人文化艺术创造活力。
基地将整合殷村职教园内丰富的教育资源，广泛开展社会实践活动。重点突出三个板块：“人文素养启蒙”板块、“人文品格塑造”板块和“人文精神践行”板块。
