林慧慧
瓯海是著名侨乡，全区共有8万余名华人华侨旅居世界68多个国家和地区。与此同时也产生了一个特殊的群体，那就是侨界留守儿童。据统计，目前我区有侨界留守儿童1300多人，留守在家由祖父母抚养。与同龄人相比，这部分儿童少了一份来自父母的呵护和亲情，多了一份生活与成长的压力。家庭是孩子最好的课堂，童年是教育的黄金时期，留守儿童正处于人格形成的关键时期，对他们来说，更需要社会各方的关心和爱护。
快乐营让孩子们
过一个快乐暑假
每一个侨界留守儿童，都像是离群的孤雁。父母远在国外，只能通过电话或网络解相思。暑假来临，给侨界留守儿童营造一个健康快乐的学习娱乐环境，过一个快乐、充实的暑假，成为社会关注的热点。
近日，“亲情中华”温州市侨界留守儿童快乐营仙岩分营在仙岩一小开营，67名留守儿童将度过三周的暑期快乐营。“在这里可以交到好朋友，跟他们一起玩、一起学习。”三年级的小营员林其浩，跟弟弟、堂妹一起报名参加快乐营，他们对接下来的活动充满了期待。由于父母长期在意大利，他由爷爷奶奶代为抚养。他的爷爷林文庚对快乐营更是赞不绝口。林文庚与老伴在国内带着4个孙子孙女，平日里带孩子也比较辛苦，快乐营让他们对孩子的暑期生活多了一份安心、放心。“放暑假孩子在家都喜欢玩电脑，对眼睛不好，夏令营能够增长知识，丰富他们的暑期生活。”
在三周的快乐营里，来自温州大学的8名志愿者将辅导文化知识、才艺手工、文明礼仪、心理健康等课程。同时通过开展丰富多彩的趣味运动、参观、家访等活动，提高留守儿童的学业成绩，帮助他们体验亲情友情，增强他们的爱国爱乡意识，使他们的身心得以健康成长，解决侨胞朋友在海外奋斗的后顾之忧。温州大学亲情中华实践队副队长洪张燚告诉记者，希望通过夏令营给留守儿童带来快乐，增加他们团结意识，提高对祖国家乡的热爱。
在暑期举办侨界留守儿童快乐营，已经坚持了5年。温州大学亲情中华实践队也一直致力于快乐营的志愿服务，一批又一批志愿者甘愿为社会、为留守儿童出一份力。除了快乐营，不同形式的支教活动，也在侨乡开展。每个暑假，一支来自高校的志愿者团队，与丽岙的小学结对，针对留守儿童进行为期半个月的支教，给留守儿童带来了多彩的文体活动，既丰富了暑期生活，又开阔了视野，更为重要的是让他们深切体会到来自集体的温暖和支持。
7月中旬，瓯海区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联将联合开展“留住一颗心·守护一份爱”留守儿童暑期夏令营活动。在三天两夜的体验营，通过西点制作、素质拓展、陶泥乐、手拉手、行为艺术等活动，提高留守儿童生活自理能力，让他们体验快乐暑期生活，享受成长的乐趣。
爱心帮扶让孩子们
多了欢乐少了孤单
青壮年长期在国外打拼，只能把孩子交给留在国内的老人抚养，形成了“隔代抚养”。这样一种模式，对孩子往往重养轻教，孩子的学习没人辅导、心理问题没人疏导。由于长期缺少父母关爱，部分孩子性格内向。为此，我区涌现了一批社会志愿者团体参与到关爱留守儿童心灵的行动中来。
瓯海区诚意志愿者服务队成立于2009年，一直以来活跃在丽岙的各项公益服务活动中，自愿为社会公益和弱势群体提供服务和帮助。做了15年义工的队长丁扬东，怀着一颗赤子之心，积极招募志愿者，发动多种形式的志愿服务，甚至自掏腰包支撑着志愿服务队的活动开支。成立之初，志愿服务队便把关爱留守儿童当作一项重要服务内容。在前期，志愿服务队组织队员深入留守儿童家里，逐步了解他们的生活状况。针对性格较为内向的儿童，他们邀请专业心理咨询师，为留守儿童开展“每月一谈”的讲座、咨询活动，对儿童开展心理辅导，尽全力引导他们交流沟通，缓解他们的失落情绪，让他们不再感到孤单。
由于受隔代教育影响，留守儿童的文化艺术熏陶也存在一定程度的缺乏。为此，服务队面向丽岙几所幼儿园招募志愿者，利用业余时间，为留守儿童提供乐器、舞蹈、主持等免费艺术培训，受到了留守儿童的欢迎。为更好地激发、挖掘他们的艺术潜力，服务队每两个月便举办一次艺术成果展示晚会。
如何加强和培养孩子对父母的感情，是在留守儿童教育中需要迫切解决的问题。“爱心视频”、“爱心电话”，成了必不可少的沟通桥梁。针对没有网络的家庭，服务队每月不定期组织留守儿童到社区，通过QQ视频、电话，让孩子有机会与父母沟通，培养孩子与父母的感情。
蛋糕DIY、端午包粽子、爱心义卖、参与环保志愿服务……一系列活动的开展，丰富了留守儿童的日常生活。
此外，瓯海区侨界青年联谊会自2010年成立以来，每年通过现金捐赠、学习用品发放等形式，支持和关心留守儿童教育，帮助他们健康快乐成长。
